آمادگی فنی و حرفه‌ای کردستان برای مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان تمام مقاطع تحصیلی
تاریخ انتشار: ۱۲ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۱۲۸۸۱۱
به گزارش ایرنا، فردین وکیلی روز سه شنبه در دیدار با مدیرکل آموزش و پرورش کردستان اظهار داشت: مهارت آموزی به دانش آموزان کردستانی کاری ارزشمند است، چراکه تلفیق آموزشهای تئوری با آموزشهای مهارتی نقطه عطفی را در آینده شغلی دانش آموزان ایجاد خواهد کرد.
وی افزود: تفاهم نامه همکاری بین اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای و اداره کل آموزش و پرورش استان در راستای توسعه بیش از پیش سطح همکاری‌های دوجانبه از اقدامات این اداره کل در راستای توسعه سطح همکاری‌های دو جانبه است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای کردستان یادآور شد: یکی از چالش‌ها در سیستم اداری کشور جزیره‌ای عمل کردن است که برای رفع آن تعامل و همگرایی می‌تواند علاوه بر جلوگیری از موازی کاری، کیفیت ارائه خدمت را بهبود بخشد.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان نیز پیوند آموزش های تئوری و زندگی با تأکید بر ارائه آموزشهای مهارتی به دانش آموزان استان را یکی از راهکارهای این اداره کل برشمرد و گفت: این اقدام می‌تواند علاوه بر ایجاد دانایی، توانایی و امید را در این افراد ایجاد کند.
هاشم ناظمی جلال اظهار داشت: تجربه نشان می دهد بهره گیری از امکانات و ظرفیت‌های موجود در سطح مراکز آموزش فنی و حرفه ای توانسته است سهم بسزایی را در ارتقای سطح مهارتی دانش آموزان داشته باشد.
وی توزیع مناسب استانی برای بهره برداری همه دانش آموزان از آموزش های مهارتی در گرو همکاری مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای استان دانست و افزود: با توجه به وجود کارگاه‌های آموزشی مجهز و به روز و استفاده از مربیان مجرب و توانمند توسط اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کردستان موفقیت در این طرح با همکاری دو جانبه طرفین میسر خواهد شد.
در حال حاضر ۱۶ مرکز آموزش فنی حرفه ای چارت دار دولتی و ۳۵۰ آموزشگاه فنی حرفه ای خصوصی در کردستان مجوز فعالیت دارند.
برچسب‌ها مدارس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور کردستان سنندجمنبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور کردستان سنندج مدارس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور کردستان سنندج آموزش فنی و حرفه ای دانش آموزان اداره کل کل آموزش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۱۲۸۸۱۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
احتمال تغییر زمان آغاز سال تحصیلی مدارس
به گزارش «تابناک» به نقل از تسنیم، تغییر تقویم آموزشی مدارس (زمان آغاز و پایان سال تحصیلی) از موضوعاتی است که دستخوش سیاست‌گذاری‌های متفاوت بوده است.
در بازه‌هایی از زمان (دهه ۷۰)، آغاز سال تحصیلی دانش‌آموزان از اول شهریور بود که این موضوع به دلیل برخی از شرایط به ویژه گرمای هوا با تبعات منفی بر کیفیت تحصیل دانش‌آموزان همراه بود.
در نهایت مجلس شورای اسلامی در سال ۱۳۷۶ با تصویب یک قانون تأکید کرد: زمان بازگشایی مدارس در سراسر کشور همه ساله اول مهر ماه بوده و تا پایان اردیبهشت ماه ادامه می‌یابد.
اواخر سال ۱۴۰۲ یکبار دیگر موضوع تغییر تقویم آموزشی مدارس مطرح شد و در همین ارتباط میثم لطیفی؛ رئیس سازمان اداری و استخدامی گفت: از مجلس خواستیم این اجازه را داشته باشیم که شروع سال تحصیلی برای دانش‌آموزان لزوماً از ابتدای مهرماه نباشد. قرار است بتوانیم با توجه به اوضاع اقلیمی یعنی‌مناطق گرمسیر و سردسیر درجه‌ای از اختیار را به ادارات کل آموزش‌وپرورش و وزارت آموزش‌وپرورش برای شروع سال تحصیلی بدهیم که این موضوع به مصرف انرژی و سلامت فرزندان در مناطق جغرافیایی مختلف در کشور کمک می‌کند.
در همین ارتباط محمود امانی طهرانی؛ دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره تغییر زمان آغاز سال تحصیلی دانش‌آموزان اظهار کرد: یک طرح در مجلس شورای اسلامی برای اصلاح تقویم آموزشی تهیه شده است که به شورای عالی آموزش و پرورش جهت بررسی ارجاع شد و این شورا اصلاحاتی اعمال و آن را به مجلس بازگرداند.
وی افزود: این طرح در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس تصویب شد و هم اکنون در نوبت بررسی و تصویب در صحن علنی مجلس است.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش ادامه داد: در صورتی که این طرح به مصوبه مجلس تبدیل شود، مصوبه قبلی که زمان آغاز و پایان سال تحصیلی را تعیین کرده بود، لغو می‌شود و اختیارات بیشتری به آموزش و پرورش با توجه شرایط مختلف در جغرافیای کشور داده می‌شود.
امانی طهرانی در پاسخ به این پرسش که آیا این طرح در برگزاری امتحانات نهایی خلل ایجاد می‌کند یا خیر، گفت: امتحانات نهایی امری است که در یک برنامه واحد کشوری قابل ارائه است، اما در بسیاری از مناطق می‌توانند مدت سال تحصیلی را با برنامه‌ریزی بهتر با توجه به شرایط آب و هوایی خود تنظیم کنند.
حریق گسترده انبار کالا در میدان مهارت + فیلم